科学道德和学风的建设是一所大学精神文化建设的重要体现，同时也是一种巨大的精神力量和育人资源。科学道德和学风的建设在很大程度上彰显了一个学校的精神文明状态，因此，做好学校以及学院的科学道德和学风建设对于树立学生正确的科研诚信意识，提高其科学道德素养，形成风清气正、求真务实的优良学风，营造有利于自助创新和人才成长的科研环境发挥着积极的作用。 

    在建筑学院各级领导的带领与指导下，建筑学院在11月份召开了关于“全国科学道德和学风建设宣传月”的相关活动，以此推动本院的科学道德和学风的建设。活动初期，由各班班主任和辅导员组织学生观看视频做好宣讲教育活动，将科学道德与学风建设宣讲教育融入党建和校园文化活动；活动举办的过程中，任课教师将培养学生严谨的治学态度融入课程教学，提高学生的思想认识；同时加强本院教师师德师风和学术规范教育，集中宣传优秀教师典型事迹，教育引导广大教师模范履行岗位职责，自觉加强道德修养和作风建设，严格遵守科研伦理及学术规范。

    通过相关的主题活动以及各个专家的视频讲座，号召学生一方面要在科学道德和学风问题上，提倡“诚信为学，恪守学术道德”，树立正确的科学道德和学术思想，以社会主义核心价值观要求自己，从思想上提高自己对于科学道德和学风建设的正确认识；另一方面，将社会主义核心价值观与实际相联系，推动学生从自身实际出发，从自己的专业出发，从现实生活出发，在从事研究的整个过程中将理论和实践相结合，时刻用学术道德来指导自己的学术实践活动，把内化于自身学术良知中的学术规范升华为自己的行动的纲领 ，从而有利于进一步推动自身能力的提高，推动我校科研事业的进一步发展。